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高中化学学习中学生问题意识的调查和思考

作者姓名：	丁雯

作者单位：	江苏省前黄高级中学国际分校,江苏常州213161

摘要：	分析学生问题的形成过程,在对学生提问水平的调查研究基础上,对如何培养学生问题意识提出几点思考和建议．
关键词：	问题意识调查发现型教育
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