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| 康复科患者跌倒健康教育的影响因素与对策 | |
| 引用本文： | 宋悦,颜杰英.康复科患者跌倒健康教育的影响因素与对策[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),2010,8(3):55-56. |
| 作者姓名： | 宋悦 颜杰英 |
| 作者单位： | 中国医科大学附属第四医院,康复科,110001 |
| 摘 要： | 跌倒是指身体的任何部位(不包括双脚)因失去平衡而意外地触及地面或其他低于平面的物体,文献指出医院所发生意外事件中以患者跌倒所占比例最高,约占所有意外事件报告中80%左右,因跌倒而致的损伤常会导致活动力降低甚至发生合并症,而康复科患者除年龄因素外其自身疾病药物的影响和病情的特殊性,使其发生跌倒的潜在危险性更高,临床实验证明向患者详尽介绍引发跌倒的内外在因素,能够避免大多数跌倒的发生,并能有效降低其潜在的危险性1],但目前临床上尚缺乏一整套系统和科学的防止跌倒相关教育模式,借此笔者就康复科患者对跌倒相关因素进行调查研究,为有效健康教育提供参考,报告如下. |
| 关 键 词： | 跌倒 健康教育 影响因素 对策 |
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