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远程教学资源的建设与应用探究
引用本文:
高勇,魏玲玲.远程教学资源的建设与应用探究[J].社会科学论坛,2005(5):63-65.
作者姓名:
高勇
魏玲玲
作者单位:
河北广播电视大学
摘 要:
现代远程教育最突出的特点是教学真正不受时空限制。教育者以学习中心为中介.通过教学资源和支持服务对学习者施以影响:学习者以学习中心为依托.在师生准永久性分离的情况下.进行自主学习。在网络环境下的多媒体交互式教学中.网络设施建设是基础,开发、制作教学资源是核心,交互式教学和为学生提供支持服务是保证。因此.运用现代信息技术开发和建设远程教学资源是实施现代远程教育的根本任务。
关 键 词:
教学资源
现代远程教育
交互式教学
应用
网络设施建设
信息技术开发
学习中心
支持服务
时空限制
自主学习
网络环境
根本任务
学习者
永久性
教育者
多媒体
师生
学生
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