| 中国孔子学院历时发展研究 |
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| 引用本文： | 刘旭. 中国孔子学院历时发展研究[J]. 重庆大学学报(社会科学版), 2015, 21(6): 234-241. DOI: 10.11835/j.issn.1008-5831.2015.06.029 |
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| 作者姓名： | 刘旭 |
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| 作者单位： | 首都师范大学文学院,北京,100048 |
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| 基金项目： | 国家哲学社会科学规划项目“语言大数据挖掘与文化价值发现”(14@ZH036) |
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| 摘 要： | 文章对遍布全球120个国家近500所孔子学院十年(2004-2014年)历时发展进行梳理和分析,认为孔子学院十年辉煌发展可以概括为三个阶段,即开拓阶段、全球战略布局阶段和稳定发展阶段,由此对发展中存在的问题予以分析,并对孔子学院的继续发展谏言献策.
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| 关 键 词： | 孔子学院 历时发展 战略布局 |
| 收稿时间： | 2015-05-19 |
Chinese Confucius institute diachronic development |
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| LIU Xu. Chinese Confucius institute diachronic development[J]. Journal of Chongqing University(Social Sciences Edition), 2015, 21(6): 234-241. DOI: 10.11835/j.issn.1008-5831.2015.06.029 |
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| Authors: | LIU Xu |
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| Affiliation: | School of Literature, Capital Normal University, Beijing 100048, P. R. China |
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| Abstract: | This essay analyzes and cards the ten-year(2004-2014) diachronic development of about 500 Confucius institutes in 120 countries all over the world, that ten-year magnificent development can be summarized into three stages, pioneering stage, making the layout of global strategic stage, stable developing stage. From the above, this paper analyzes the problems existing in the development, and gives the suggestions to the moving of Confucius institute. |
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| Keywords: | Confucius institute diachronic development problems |
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