浅谈如何搞好中学班级管理 |
| |
引用本文: | 邱雪花.浅谈如何搞好中学班级管理[J].大江周刊.城市生活,2011(12):264-264. |
| |
作者姓名: | 邱雪花 |
| |
作者单位: | 四川省内江市东兴区双才中心校,四川内江641103 |
| |
摘 要: | 班级是学校教育教学工作的基本单位,班集体是学生成长的重要园地,班主任是学校班级集体的组织者和领导者,搞好班集体建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。那么.如何进行班集体建设。如何有效地进行班级的日常管理呢?下面就谈几点个人看法。
|
关 键 词: | 班级管理 班集体建设 中学 教育教学工作 学生成长 学生自我教育 集体责任感 新世纪人才 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|