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| 论创建学习型大学 | |
| 引用本文： | 欧阳毛荣.论创建学习型大学[J].九江学院学报,2003,22(4):16-21. |
| 作者姓名： | 欧阳毛荣 |
| 作者单位： | 九江师专党委 江西九江332000 |
| 摘 要： | 自美国现代管理大师彼得·圣吉 (PeterM·Sen ge)的《第五项修炼———学习型组织的艺术与实务》一书于上世纪 90年代初问世以来 ,创建学习型组织的风气在世界范围内悄然兴起。我国也不例外 ,不少地方和城市 ,纷纷提出了创建学习型城市、学习型社区、学习型企业、学习型组织的崭新理念 ,江泽民 2 0 0 1年 5月在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上提出 ,要“构筑终身教学体系 ,创建学习型社会”。对此 ,党的十六大报告也明确提出 ,全面建设小康社会 ,“形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展”。高等学校历来被公认为… |
| 修稿时间： | 2003年9月5日 |
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