| PPM教学中引入多种课堂组织形式的尝试 |
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| 引用本文： | 陈亢利.PPM教学中引入多种课堂组织形式的尝试[J].苏州科技学院学报(社会科学版),2002,4(4):110-112. |
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| 作者姓名： | 陈亢利 |
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| 作者单位： | 苏州科技学院,环境科学与工程系,江苏,苏州,215011 |
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| 摘 要： | 在PPM教学中,通过采用"小组、报告、讨论、点评"的课堂组织形式,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,提高了课堂教学质量,使学生在学习知识、方法的同时,其团结协作精神和语言表达能力以及创新思维能力得到锻炼.
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| 关 键 词： | PPM 课堂组织形式 尝试 知识 技能 协作 |
| 文章编号： | 1009-2579(2002)04-0110-03 |
| 修稿时间： | 2002年2月27日 |
A Try of using Various Organized Forms of Classroom in PPM Teaching |
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| CHEN Kang-li.A Try of using Various Organized Forms of Classroom in PPM Teaching[J].Journal of University of Science and Technology of Suzhou:Social Science,2002,4(4):110-112. |
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| Authors: | CHEN Kang-li |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | PPM |
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