|
|||||
|
|
| 浅论小学语文课堂开放性阅读 | |
| 引用本文： | 杨柳.浅论小学语文课堂开放性阅读[J].东西南北,2012(9). |
| 作者姓名： | 杨柳 |
| 作者单位： | 重庆市綦江区三江学区 |
| 摘 要： | 开放性指的是非封闭的、多元化的、个性化的,是针对传统教学中的强制性、封闭性、划一性等弊端提出的全新的教学理念.新语文课程标准指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的.课堂是开放教学的主阵地.传统课堂上教师的思维方式主宰了学生,而且始终局限于课文本身,学生只是知识的单向接收者. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |