社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的过程论思考 |
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引用本文: | 郭开虎,韦冬雪.社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的过程论思考[J].广西社会科学,2014(9). |
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作者姓名: | 郭开虎 韦冬雪 |
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作者单位: | 1. 广西师范大学 马克思主义学院,广西 桂林 541004; 湖南科技学院 思想政治理论教学研究部,湖南 永州 425199 2. 广西师范大学 马克思主义学院,广西 桂林,541004 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目(12XKS045);湖南省教育厅科研项目(11C0579);湖南科技学院湖南省思想政治教育重点建设学科资助项目 |
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摘 要: | 社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的实质是一个社会主义核心价值体系教育的过程。从过程论发展的时空维度看,“融入全过程”是一个时间上持续空间上广延的过程;从过程论发展的横向维度看,“融入全过程”是一个基本要素相互作用的过程;从过程论发展的纵向维度看,“融入全过程”是一个基本环节相互衔接的过程。
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关 键 词: | 过程论 社会主义核心价值体系 思想政治教育 全过程 |
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