| 新时代劳动教育与高校实践育人:内涵耦合及实践路径 |
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| 作者姓名： | 刘泽 杨洁 |
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| 作者单位： | 长安大学人文学院,陕西西安710064;长安大学马克思主义学院,陕西西安710064;长安大学马克思主义学院,陕西西安710064 |
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| 基金项目： | 2015年度国家社会科学基金教育学一般项目“系统化思维的大学新生学习生活研究”(项目编号:BIA150098);教育部高校思想政治工作创新发展中心(长安大学)专项课题“新时代高校少数民族学生资助育人质量提升体系构建研究”(项目编号:20200232)阶段性成果。 |
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| 摘 要： | 加强劳动教育是新时期党对教育的新要求。劳动教育与实践育人都具有鲜明的实践性和专业性,二者在载体需求上具有相通性,在目的意义上具有一致性。为了提高劳动教育的效果与水平,高校应加强顶层设计,以思想政治教育为先导,以专业技能训练为依托,以学生社团组织为平台,以社会实践活动为载体,以创新创业项目为抓手,以校园文化活动为动力,形成育人合力,推动劳动教育融入实践育人体系,切实发挥劳动教育在人才培养中的重要作用。
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| 关 键 词： | 劳动教育 实践育人 高校思想政治工作 实践路径 |
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