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| 生物科学专业特色建设与吉林西部资源开发利用的研究与实践 | |
| 引用本文： | 高晨光.生物科学专业特色建设与吉林西部资源开发利用的研究与实践[J].白城师范学院学报,2013(3):93-96. |
| 作者姓名： | 高晨光 |
| 作者单位： | 白城师范学院生命科学学院 |
| 基金项目： | 2010年吉林省高等教育教学研究课题“生物科学专业特色建设与吉林西部资源开发利用的研究与实践”的研究成果 |
| 摘 要： | 生物科学专业结合吉林西部自然资源的保护与开发,构建实践教学新模式,实现"四个走向",既使学生由课堂走向实验室、使学生由课内走向课外、使教学由黑板走向田间、使学生由实验走向研究,解决了教学理论与教学实践的脱节、教学活动与科研活动的脱节、学生实习与专业实践的脱节等问题. |
| 关 键 词： | 生物科学 特色建设 吉林西部资源 开发与利用 |
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