日本教育面面观 |
| |
引用本文: | 王令.日本教育面面观[J].国际人才交流,2000(8):57-58. |
| |
作者姓名: | 王令 |
| |
摘 要: | 重视普及义务教育日本政府把普及义务教育作为国家和每个国民的义务,带有法律上的指令性和强制性。不仅所有的正常儿童都要接受九年义务教育,就连那些盲聋、痴呆等身心不健全的儿童也都要接受九年义务教育并把后者作为普及全民义务教育的重要一环。为了对这些身心不健全的儿童进行教育,在日本各地设立了许多专门的养护学校和养护班。有的年级哪怕只有几名甚至一名这样的儿童教学工作也是认真负责的.有的还视儿童的实际情况由学校专门派出教员送教上门。被称为”访问教员”制度。由于日本推行全民义务教育全体国民的学历水平提高迅速.从…
|
关 键 词: | 日本 教育 义务教育 教育投资 教师队伍建设 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|