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美术教学刍议
引用本文:王洪志,林树祥.美术教学刍议[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),1998(6):81-83.
作者姓名:王洪志  林树祥
作者单位:齐齐哈尔大学艺术系(王洪志),齐齐哈尔市幼儿师范学校(林树祥)
摘    要:传统的美术教学普遍的存在着重教法,轻学法;重主体而轻主导。形成了教师只重讲、忽视了学生怎样学。教与学是不能分离的。著名教育家陶行知指出“教的孩子依赖于学的法子。”“既管教又管学”、“重在引导学生怎样去学”这些至理名言说明了教学中学生自学、主动性的重要。在这个飞速发展的时代,每个人都应该学会迅速而准确地找到自己所需的知识。这种独立学习、自我更新知识的能力就特别重要。所以在教学中应该使学生发挥主动性。“要自己去学,不要坐而求教”陶行知语。要改变教师满堂灌的传统教学方法,体现师范性。在教学中,创造机会…

关 键 词:美术教学  课堂教学  写生课  绘画教学
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