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初中英语课堂导入法的实践与探索
作者姓名:冉丽蓉
作者单位:重庆市武隆实验中学
摘    要:英语教师在讲授新课时,必须开动脑筋,根据不同的教学重、难点,不同的教学目标,结合学生实际,积极探索有效的课堂导入方法.现提出以下几种方法,共同探讨.

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