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一年级班主任的"招数"
引用本文:张君,张生荣,戴腾英.一年级班主任的"招数"[J].科学咨询,2009(16).
作者姓名:张君  张生荣  戴腾英
作者单位:重庆市云阳县民德小学
摘    要:小学一年级的入学儿童,刚从幼教的学前班跨入教学班级,老师与学生,学生与学生间十分生疏,这些学生幼稚、单纯、给班级管理带来了许许多多的困难.即使是经验丰富的班主任老师也感到教育的无从下手.怎么办呢?通过多年对小学低段学生教育管理的观察和认识,一年级班主任要用好以下"招数".

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