促进高校新进青年教师健康成长的对策思考 |
| |
引用本文: | 张晓刚.促进高校新进青年教师健康成长的对策思考[J].职业时空,2009,5(9):74-75. |
| |
作者姓名: | 张晓刚 |
| |
作者单位: | 重庆理工大学,重庆400054 |
| |
摘 要: | 青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,是完成教学、人才培养和科研工作的中坚力量。高校新进青年教师具有年轻化、知识化、专业化的特征,但由于历史和现实的原因,在工作之初都不同程度地存在一个比较明显的“困惑期”。本文全面分析了高校青年教师步入工作岗位后面临的主要困惑,并提出了促进高校青年教师健康成长的对策和举措。
|
关 键 词: | 高校 青年教师 困惑 对策 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|