基于复合DEA模型的西安市中学教育资源优化配置实证分析 |
| |
引用本文: | 申亚民,闫荣国.基于复合DEA模型的西安市中学教育资源优化配置实证分析[J].唐都学刊,2014(3):117-128. |
| |
作者姓名: | 申亚民 闫荣国 |
| |
作者单位: | [1] 西安文理学院学报编辑部,西安710065; [2] 西安文理学院区域教育发展研究中心,西安710065 |
| |
基金项目: | 西安市社会科学规划基金项目:西安市中学教育资源优化与配置研究(06L26)部分成果 |
| |
摘 要: | 应用复合DEA方法对西安市各区县初级中学和高级中学教育资源配置的效率和影响资源配置效率的主要因素进行评估.结果表明:灞桥区、雁塔区、长安区、户县和高陵县的初中教育资源配置是帕累托有效的,而新城区、碑林区、莲湖区、未央区、阎良区、蓝田县和周至县的初中教育资源配置是非帕累托有效的;只有雁塔区的高中教育资源配置是帕累托有效的,其他区县的高中教育资源配置都存在着不同程度的非帕累托有效性.而造成这些中学教育资源配置非有效的主要原因是:地区之间专任教师空间配置错位;部分区县中学专任教师配置不足,而另外有些区县中学专任教师却存在冗余;固定资产使用率低,校舍闲置现象严重.
|
关 键 词: | 教育资源 优化配置 复合DEA模型 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|