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杂志ISSN号
数学课堂教学设计初探
作者姓名:
杨威
作者单位:
茂名市第十六中学,广东茂名,525000
摘 要:
数学教学设计是对传统的数学备课的进一步完善和发展,恰当的教学设计决定着课堂教学的方向.课堂教学是落实基础教育课程改革的最终保障,教师的教育理念归根结底要通过教学设计落实到课堂教学之中,进行教学设计是教师从事任教的"看家本领".
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