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论听音乐
引用本文:冯晓华.论听音乐[J].江汉大学学报(社会科学版),1995(5).
作者姓名:冯晓华
摘    要:音乐教育的第一阶段重要的和有益的乃是听音乐。儿童与成年人因生理、心理上的差异,所听音乐应有所区别。听音乐不需解释。

关 键 词:音乐教育,引入,养成
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