浅谈校园文化在学校教育中的潜在功能 |
| |
引用本文: | 陈家富,杨小燕.浅谈校园文化在学校教育中的潜在功能[J].科学咨询,2003(24):42-42,53. |
| |
作者姓名: | 陈家富 杨小燕 |
| |
作者单位: | 忠县汝溪中学 |
| |
摘 要: | 校园文化是一种群体文化,它体现在学校的一切活动之中.良好的校园文化对学生思想品德、道德情操的形成具有潜移默化的作用,对陶冶和塑造学生美好心灵会产生积极的影响.在学校发展中,尤其在素质教育不断推进的今天,人们越来越重视校园文化的建设,并将校园文化建设作为素质教育的一个重要手段.下面,笔者谈谈校园文化在学校教育中的几种潜在功能.
|
关 键 词: | 学校教育 校园文化建设 课堂教学 办学特色 校风建设 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|