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武汉教育学院师资队伍建设的现状、作法及发展对策
作者姓名:郑隆炘  董荣城  董慧萍
摘    要:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设一支德才兼备、数量足够、质量精良、结构合理、相对稳定又充满活力的师资队伍是办好教育学院的关键。因此,分析师资队伍建设的现状、作法,研究其发展对策,有着重要的意义。武汉教育学院始建于1952年,经过30余年的不断调整、充实、发展,现设有中文、政治、数学、物理、化学、外语、历史、地理、生物、艺术、体育、教育管理12个系。专任教师人数从1978年的110人增加到1990年的248人;教师职务从1981年的副教授7人,讲师

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