职业院校学生职业养成性培养模式探究(之二)——课程设计与教学实施策略探索

本文作者在借鉴国外先进的教学模式,结合本人多年企业培训和学校教学实践经验,提出职业院校学生职业养成性培养模式并通过实验班验证的基础上,进一步就该模式课程设计和教学实施进行探索,提出课程开发的原则和具体方法以及在实践中的注意事项,对目前职业院校工学结合一体化教学改革具有很好的借鉴意义。