网络学习社区在大学英语听说课程中的应用研究 |
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作者姓名: | 欧阳苹果 王晓萍 |
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作者单位: | 湘南学院大学英语教学部,湖南郴州423000 |
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摘 要: | 网络学习社区是一种基于网络的学习环境,具有社会性、学习性和技术性。在大学英语听说课程教学中,以教学设计理论、认知学徒理论和合法外围参与理论为指导,从社会性、学习性和技术性等多维度构建大学英语听说网络学习社区。通过对在网络学习社区中进行大学英语听说课程学习实践研究,结果表明:网络学习社区作为一种学习组织形式,能够有效克服非英语学生学习英语口语和听力心理障碍,能够弥补课堂教学时数的不足和优化课后师生交流局面,有效地提高学生的英语听说能力。
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关 键 词: | 大学英语听说 网络学习社区 构建 应用 |
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