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浅议高等数学中的数学史教育
引用本文:陶朝海.浅议高等数学中的数学史教育[J].重庆邮电学院学报(社会科学版),2007,19(z1):151-152.
作者姓名:陶朝海
作者单位:重庆邮电大学,应用数学研究所,重庆,400065
摘    要:针对高等数学中的数学史教育这一教学研究改革的热点问题,首先介绍了高等数学中数学史教育缺位的现状,由于数学史对高等数学教学具有很强的积极作用,加强数学史教育势在必行,然后给出了相应的教学原则,最后对如何在高等数学日常教学中加强数学史教育提出了切实可行的方案.

关 键 词:高等数学  数学史  原则  加强
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