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中职教师职业生涯规划概述
作者姓名:
王昕
作者单位:
天津机电工艺学院
摘 要:
近年来,中职学校教师职业生涯规划备受教育工作者和社会的广泛关注。中职学校教师职业生涯规划,是指中职学校青年教师的职业素质、能力、成就、职称等随时间轨迹而发生的变化过程及其相应的心理体验与心理发展历程。由于中职学校教师工作的特殊性,笔者在此重点谈一谈这一问题。
关 键 词:
职业生涯规划
中职教师
中职学校
教育工作者
职业素质
青年教师
心理发展
心理体验
本文献已被
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