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| 中职生空间想象能力的教学策略研究 | |
| 引用本文： | 张艳玲.中职生空间想象能力的教学策略研究[J].职业,2011(30):51-52. |
| 作者姓名： | 张艳玲 |
| 作者单位： | 浙江工业大学 |
| 摘 要： | 中职生空间想象能力的需求分析调查显示：在中职立体几何中培养学生的空间想象能力非常必要，它是立体几何教学的一个重要内容，甚至比教给学生直接的知识更重要。中职生空间想象能力的培养可以分为基础、初级、发展、提高和总结等五个阶段。 |
| 关 键 词： | 空间想象能力 中职生 教学策略 立体几何教学 能力的培养 需求分析 学生 |
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