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家用电子产品维修专业一体化教学初探
引用本文:徐玲.家用电子产品维修专业一体化教学初探[J].职业,2011(29):179-179.
作者姓名:徐玲
作者单位:广西电子技工学校
摘    要:今年笔者所在学校开始加快步伐,在家用电子产品维修专业实行一体化教学改革。笔者作为参与者,对这一改革进行了初步设计。一、确定专业毕业生就业定位技工学校该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事电子产品的生产、经营与技术管理工作。

关 键 词:一体化教学  电子产品  产品维修  家用  技术管理工作  教学改革  技工学校  就业定位
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