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中职电类专业课程教学探析
引用本文:吴俊.中职电类专业课程教学探析[J].职业,2011(29):148-148.
作者姓名:吴俊
作者单位:江苏邗江职教中心
摘    要:随着教育结构的变化,中职学校的生源素质在逐年下降,许多学习基础不好的学生进入职校,希望掌握一门技能后马上就业。针对这类学生的情况,要提高教学水平,找到适合他们的教学方式就显得尤为重要。但当前不少职校的教学仍停留在传统的教学模式上,以理论讲授为主,忽略学生知识应用能力的培养。

关 键 词:专业课程教学  中职学校  学生知识  能力的培养  教育结构  生源素质  学习基础  教学水平
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