中外学前教育比较

二十一世纪,世界各国的竞争是综合国力的较量,主要表现为人才和人的能力较量,因此各国都在如火如荼进行教育制度改革,近年来,随着人们对教育理解程度的提高,教育不能“输在起跑线上”,学前教育逐渐进入了人们的视野,越来越受到人们的关注教育要从娃娃抓起的观念深入人心,从胎教到学前教育再到入学的正式教育。“他山之石,可以攻玉”,本文将从中外学前教育的相关的政策法规、经费投入、入园率、师资素质等方面进行比较,总结国外学前教育的经验,以期不断完善我国的学前教育体系,促进整体教育事业的健康发展,为国家培养全面发展的高素质人才。