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搞好阅读教学 提高习作能力
引用本文:于凤兰.搞好阅读教学 提高习作能力[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2008(4).
作者姓名:于凤兰
作者单位:内蒙古赤峰市松山区安庆学区元茂隆小学
摘    要:阅读与写作是语文学科中的主体内容,阅读是写作的基础和借鉴,写作是阅读的升华和创造。教学一篇篇课文,不仅是在提高阅读能力,同时也是为习作积累语言,锻炼语言,学习表达方法。

关 键 词:阅读教学  习作能力  积累语言  语文学科  阅读能力  表达方法  写作  课文
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