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| 基于工作过程的模拟电子电路课程教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 蒙俊健.基于工作过程的模拟电子电路课程教学改革与实践[J].职业,2012(15):95. |
| 作者姓名： | 蒙俊健 |
| 作者单位： | 广西机电工业学校 |
| 摘 要： | 一、学习领域课程的构建
对专业职业岗位群和其典型工作任务、职业行动能力进行分析是开发工作系统化课程的首要任务。通过对企业和毕业生进行调查,电子技术应用专业毕业生主要分布在电子产品整机装配、调试、设备维护、品质管理. |
| 关 键 词： | 电路课程 模拟电子 教学改革与实践 基于工作过程 典型工作任务 职业行动能力 职业岗位群 学习领域 |
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