| 论隐性课程及其在学校教育中的作用 |
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| 引用本文： | 陈俊珂,崔爱芹.论隐性课程及其在学校教育中的作用[J].河南工业大学学报(社会科学版),2008,4(1):77-79. |
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| 作者姓名： | 陈俊珂 崔爱芹 |
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| 作者单位： | 河南师范大学教育科学学院,河南新乡,453007 |
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| 摘 要： | 通过对各种“隐性课程”界说的分析，进一步明确了“隐性课程”的内涵和特征，阐述了隐性课程的基本教育功能，并在这个基础上对如何更好地发挥隐性课程在学校教育中的作用，提出了建议。
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| 关 键 词： | 隐性课程 学校教育 作用 |
| 文章编号： | 1673-1751(2008)01-0077-03 |
| 修稿时间： | 2007年12月11 |
HIDDEN CURRICULUMS'ROLES IN SCHOOL EDUCATION |
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| CHEN Jun-ke,CUI Ai-qin.HIDDEN CURRICULUMS''''ROLES IN SCHOOL EDUCATION[J].Journal of Henan University of Technology:Social Science Edition,2008,4(1):77-79. |
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| Authors: | CHEN Jun-ke CUI Ai-qin |
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| Institution: | ( School of Education, Henan Normal University, Xinxiang 453007, China) |
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| Abstract: | By analysising the definition of hidden curriculums, the essay has described the contents and charaeters of hidden curriculums and the important roles. Finally, some suggestion has been offered on how to make it play more important roles. |
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| Keywords: | hidden curriculum school education roles |
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