四六级网考对大学英语写作教学的启示 |
| |
引用本文: | 刘淑波,张艳.四六级网考对大学英语写作教学的启示[J].现代交际,2011(4):207-207. |
| |
作者姓名: | 刘淑波 张艳 |
| |
作者单位: | 1. 吉林农业大学外国语学院,吉林,长春,130118 2. 吉林农业大学外国语学院,吉林,长春,130118;长春理工大学外国语学院,吉林,长春,130000 |
| |
基金项目: | 吉林省教育厅普通高等学校大学英语教学改革立项课题 |
| |
摘 要: | 大学英语四六级网络考试作为新型考试形式,具有评价客观、运行成本低等优点,已成为未来英语考试形式的必然趋势。由于新英语网考在考试形式上的改变,使其在题型与内容上作出了相应的调整,如写作部分被涵盖在听力综合内,与听力理解部分紧密相连。因此,本文针对网考与传统考试的区别,探讨了网考写作部分的变化,并提出了网考对大学英语写作教学的几点启示,以期帮助学生做到有效备考。
|
关 键 词: | 四六级网考 英语写作 听力理解能力 计算机操作能力 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|