“好课”的评价要素及其经济理论支持 |
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引用本文: | 贺金社.“好课”的评价要素及其经济理论支持[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2000(4). |
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作者姓名: | 贺金社 |
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作者单位: | 郑州航空工业管理学院 |
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摘 要: | 评价要素本身属于理论的范畴,而缺乏理论支持的评价要素,就难免产生盲目的 实际行动。“好课”是一个关于课堂教学质量的问题,质量的定义又涉及与市场 有关的概念。为此,本文从市场角度切入,运用经济学和管理学理论,界定了教 育教学质量与“好课”的概念,确定了“好课”评价的一般要素,并结合目前国内外 的研究现状,在与有关专家讨论的基础上,确定出了初步的适合我院实际的“‘好 课’的评价要素”。
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关 键 词: | 好课 评价要素 教育质量 |
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