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浅谈物理实验教学的认识与方法
引用本文:杨星慧.浅谈物理实验教学的认识与方法[J].新疆石油教育学院学报,2005,8(3):43-45.
作者姓名:杨星慧
作者单位:新疆石油学院基础科学系
摘    要:对大学物理实验的教育功能和教学方式进行探讨,并以力学实验为例,旨在让学生通过对物理实验现象的观察、分析和物理量的测量,认识和理解物理规律,培养学生理论联系实际、独立思考、主动研究的探索精神,启发学生验证物理问题的创造能力。

关 键 词:教育功能  教学方式  创造能力
修稿时间:2005年5月30日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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