对高等职业院校实验实训教育模式的初步探索 |
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作者姓名: | 姚超英 林忠华 吴爱耐 |
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作者单位: | 杭州职业技术学院,化工系,浙江,杭州,310018 |
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基金项目: | 构建与区域经济相适应的高等职业技术教育创新体系研究项目 |
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摘 要: | 众所周知,实践性教学环节的成功与否,是高等职业技术教育(以下简称高职教育)能否真正办出成效、办出特色的关键之一.然而,长期以来,实践性教学环节一直是高职教育发展过程中的一个薄弱环节.这其中固然有多方面的原因,比如有人们的固有观念、思想认识、高职本身的发展历史等方面造成的原因,也有经费投入、师资条件等方面造成的原因.但是,现有的实践教学模式与高职教育不适应是一个重要的原因.本文从实践教学角度出发,着重分析现行实践教学模式存在的问题和不足,并提出一些想法,作为对高等职业院校实验实训教育模式的一次探索.
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关 键 词: | 高职 实验实训 模式 探索 |
文章编号: | 1005-3492(2005)01-0317-02 |
修稿时间: | 2004-09-22 |
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