谈变厌学为好学的方法

如何使学生由厌学变为好学,是一个亟待解决的问题。笔者经过多年摸索,觉得可以从下列几方面入手: 一、借助音像资料、激发学生的学习兴趣。 音像制品对学生来说,比起课文的文字表达更有直观性、形象性,更容易引起学生的兴趣。特别是课文中某些学生不易理解的画面、声响,如借助电影、录像、录音这些音像手段,就能变晦涩为易懂,化深奥为浅显。如少年闰土的形象很多非农村出身的学生难以把握和理解,而通过放映录像,屏幕上展现少年闰土的一幅幅“看瓜”、“刺猹”的画面,学生在浓厚的兴趣中增强了对少年闰土的形象的理解。所以,只要教师善于搜集各种音像资料,语文课中许多篇目都可以运用。这时语文教学无疑能起到其它教学手段无可替代的作用。