教育学教学艺术浅探

<正>教学非常富有创造性,体现出艺术的生命力。正如,画家画画,独画一枝,总要留点天地,让欣赏者去遐想;演员演戏,三五步走遍天下,七八人百万雄兵,勿需把一切都搬到舞台上;诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷;音乐演奏,抑抑扬扬,有时无声胜有声。一堂好课,需要采绘画、演戏、作诗、奏乐的诀窍,言简意赅,给学生留有思考的余地;不越俎代庖,给学生一点自己动手的机会;引而不发,激励学生的首创精神,再加上生动形象,引起学生浓厚的学习兴趣。这样,教学就成了一门艺术。教育学教学同样