谈美国标准测试 |
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作者姓名: | 娄琦 梁中贤 侯瑞君 |
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作者单位: | 牡丹江师范学院,黑龙江,牡丹江,157012 |
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摘 要: | 当今,提高测试的质量是教育界的一个热点问题。美国教育改革中心提出一份报告.“报告”中指出,美国学校各年级学生的学习成绩没有达到最低要求,应当在各州制订出对教学内容、教学水平的统一要求,然后以它为标准进行测试,以便从整体上提高教学质量.中国的教育所采取的统一测试同样具有相当重要的积极意义.
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关 键 词: | 标准化测试 可量化性 积极意义 |
文章编号: | 1003-6121(2001)04-0091-03 |
修稿时间: | 2001-04-12 |
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