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网络课程的教学设计策略初探
作者姓名:苏娜  张莉莉
作者单位:山东省青岛市高级技工学校
摘    要:在网络技术日新月异的今天,各学校开设网络课程已成为必然的发展趋势.笔者在分析网络课程现状的基础上,归纳了网络课程的基本特点和设计原则;通过对课程内容、师生角色关系、教学资源以及教学活动组织等方面的分析,就网络课程设计的策略问题谈以下几点体会.

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