学习的路径指向、原则要求和成效转化——基于建设学习型政党的视角 |
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引用本文: | 黄志高.学习的路径指向、原则要求和成效转化——基于建设学习型政党的视角[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2013,15(2). |
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作者姓名: | 黄志高 |
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作者单位: | 安徽大学马克思主义研究院科学发展观研究中心,合肥,230039 |
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基金项目: | 安徽省高校思政理论课建设工程省级立项建设项目"马克思主义学习型政党建设与安徽党政人才素质能力的提升",安徽省高校人文社科重点研究基地重点项目"科学发展观的价值学研究" |
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摘 要: | 建设学习型政党,重在把握学习的规律和要求.学习型政党要向书本学习、向实践学习、向群众学习,在这三者的统一中解决“向何处学”的问题.同时,要围绕党的中心任务开展学习,树立理论联系实际的学风,在前人、他人的学习中开拓创新,以学习制度建设保证学习的持久性.遵循这些原则要求才能解决“怎样学”的问题.此外,还要将学习成效转化为马克思主义政党的理想信念和价值追求,转化为战略思维、创新思维、辩证思维等思维能力,转化为马克思主义政党解决实际问题的能力.
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关 键 词: | 学习型政党 路径指向 原则要求 成效转化 |
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