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“教育创新”背景下高校理想信念教育的网络平台构建研究——以新型“意见领袖”引导平台为视角
引用本文:莫凡.“教育创新”背景下高校理想信念教育的网络平台构建研究——以新型“意见领袖”引导平台为视角[J].决策咨询通讯,2016(5).
作者姓名:莫凡
作者单位:扬州大学马克思主义学院
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“‘大学生创客’创业风险评估服务平台建设研究——以江苏为例”(B-b/2015/01/014),2015年扬州大学教改课题“利益相关者协同参与下大学生创客培育的创新意识养成与服务平台建设研究”(YZUJX2014-46C),扬州市2016年度市级社科重点课题“利益相关者协同参与下扬州大学生创客培育的意识养成与平台建设研究”
摘    要:"历史虚无主义"思潮对当代大学生群体的理想信念状况具有一定渗透作用,这种渗透是通过学术研究渠道和媒体渠道进行的。现有大学生理想信念教育的"网络思想政治教育"平台在抵御历史虚无主义渗透中存在不足之处,要弥补这一不足,必须将新型"意见领袖"元素融入大学生理想信念教育,构建大学生理想信念教育的新型"意见领袖"引导平台。

关 键 词:历史虚无主义  大学生  教育创新  平台构建
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