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浅析《大学英语》听力教程
作者姓名:金亚秋
作者单位:浙江交通职业技术学院,浙江杭州311112
摘    要:章从教学实践的角度,分析了《大学英语》听力教程的编写思路及特点。并作出了客观的评价。教程内容丰富,颇具特色,能有效地培养学生的听说能力。

关 键 词:《大学英语》 听力教程 教材编写 教材内容 学生培养 听说能力 交际能力 练习形式
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