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从素质教育谈数学分析教学
引用本文:张士勤.从素质教育谈数学分析教学[J].南都学坛,2001,21(6):89-90.
作者姓名:张士勤
作者单位:南阳师范学院,数学系,河南,南阳,473061
摘    要:为实现素质教育的目标 ,数学分析课的教学应重点讲授知识的形成过程 ,注意数学思想方法的渗透和对学生数学应用意识的培养。

关 键 词:素质教育  思想方法
文章编号:1002-6320(2001)06-0089-02
修稿时间:2000年4月20日

A Discussion on Teaching Mathematics Analysis from Quality Education
ZHANG Shi,qin.A Discussion on Teaching Mathematics Analysis from Quality Education[J].Academic forum of nandu,2001,21(6):89-90.
Authors:ZHANG Shi  qin
Abstract:In order to bring quality education to reality,in teaching mathematical analysis efforts should be stressed on the formation of knowledge,paying attention to the infiltration of mathematics method of thinking and to cultivating students' awareness of mathematics application.
Keywords:method of thinking  quality education
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