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| 应从"教书育人"走向"育人教书" | |
| 作者姓名： | 黄海波 |
| 作者单位： | 广西师范大学法学院,广西,桂林,541004 |
| 摘 要： | 方法、思想、智慧、人性、创新、想象、梦想和激情在教育中比单纯的静态的知识更重要."教书育人"强调的是教书为本、育人为末,与当代科学的教育理念相悖,故应以"育人教书"置换之."育人教书"的实然化,需要更新教育理念,改革教育评价制度,实现教师专业化,教育内容与学生的生活世界相结合,重视学生主体间性的培育. |
| 关 键 词： | 教书 育人 教书育人 育人教书 |
| 文章编号： | 1004-4434(2006)11-0184-03 |
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