| 英国本科生导师制的嬗变及启示 |
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| 引用本文： | 应跃兴,刘爱生. 英国本科生导师制的嬗变及启示[J]. 浙江社会科学, 2009, 0(3) |
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| 作者姓名： | 应跃兴 刘爱生 |
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| 作者单位： | 1. 浙江师范大学成人教育学院,金华,321004
2. 浙江师范大学,金华,321004 |
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| 摘 要： | 导师制从根源上契合了绅士文化的精神和实质,是绅士文化孕育下的独特产物.公司文化迥异于绅士文化,本质上导师制与公司文化是不相兼容的,导师制必然要作出相应的调整与变化.尽管在公司文化下,导师制的生存发展遇到困境,但由于它的灵魂体现了大学的根本使命和人类的发展需求,它仍将源远流长,经久不衰.英国本科生导师制的嬗变,对我国当前实施的本科生导师制带来的启示是:首先,理解导师制的生存与发展的特定文化脉络;其次,重新定义导师制的性质与角色;最后,领会导师制的精髓与实质,创建具有中国特色的本科生导师制.
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| 关 键 词： | 绅士文化 公司文化 导师制 嬗变 启示 |
The Change of British Undergraduate Tutorial System and Its Reflection |
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| Ying Yuexing,Liu Aisheng. The Change of British Undergraduate Tutorial System and Its Reflection[J]. Zhejiang Social Sciences, 2009, 0(3) |
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| Authors: | Ying Yuexing Liu Aisheng |
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