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| 浅谈电力拖动控制线路与技能训练教学方法 | |
| 作者姓名： | 莫培枝 |
| 作者单位： | 广东省云浮市技工学校 |
| 摘 要： | 一、整合教学内容,精心设计课堂教学《电力拖动控制线路与技能训练》(第四版)教材是先学习第一单元常用低压电器;再学习第二单元电动机基本控制线路;第三单元,常用生产机械的电气控制线路;第四单元,变频调速系统。特点是先基础后应用,符合教学规律。但如此长时间地学习某一单元的内容,则会使学生感到枯燥、乏味,从而产生厌学情绪,学习效率较低,教学效果不明显。等到学习下一单元内容的时候,上一单元学过的内容已经遗忘。笔者按教学大纲要求,在不降低标准的情况下,对教材内容进行了整合优化。将第一、二单元的学习内容在学习中穿插进行,以第二单元内容的需求为基础,教学中应用哪些电器,就讲解哪些电器。例 |
| 关 键 词： | 电力拖动控制线路 电气控制线路 技能训练 电动机 整合教学内容 工作原理 学生综合能力 基本控制线 课堂教学 变频调速系统 |
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