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杂志ISSN号
试析数学建模思想在高等数学教学中的应用
作者姓名:
李培德
作者单位:
广州市工贸技师学院
摘 要:
以往的高等数学教学往往侧重于讲解定义、证明定理、介绍计算方法。这种教学方式的缺陷是会让学生感觉数学知识枯燥乏味,尤其是近年来数学知识已经被广泛地运用于经济预测、金融形势分析、保险业务分析等各个领域之中,迫切要求加强对学生的理性培养,高等数学教学亟待改革创新。数学建模是指对某一实际问题进行必要的简化与假
关 键 词:
数学建模竞赛
高等数学教学改革
数学知识
培养学生
改革创新
实际问题
创新能力
思想
数学建模教学
数学学习兴趣
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