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杂志ISSN号
语文课程能力培养模式的构建
作者姓名:
俞娟娟
作者单位:
广东省高级技工学校
摘 要:
在教育从传统的知识传授为主向能力培养转型的今天,随着能力本位教育理念的深入,语文学科综合性和实践性强的特点,越来越得到教育主体的重视和落实。如何适应时代发展的要求,怎样才能使能力培养这一主旨目标与语文课程的核心价值——"形成和发展学生的语文素养"进行有效结合,并落实到促进学生终生发展的教学实践中去,如何在课程教学的操作层面构建合理实效的能力培养模式,这是值得每位教育工作者深思和探索的。
关 键 词:
语文课程
能力培养模式
培养学生
课程教学
语文教学
实践性
语文素养
语文能力
语文学习
有效结合
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