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运用多媒体课件提高教学效果的几点体会
引用本文:沈键.运用多媒体课件提高教学效果的几点体会[J].职业,2012(21):130.
作者姓名:沈键
作者单位:阳泉高级技工学校
摘    要:机械基础是技工学校机械类专业的基础课,其机构组成较为繁杂,工作原理抽象,对于中技生而言有一定的难度。利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画的综合处理及其强大交互式特点,编制计算机辅助教学课件,能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学情境,为教师顺利实施教学提供有效的表达工具,激发学生学习兴趣,提高学生的学习效率。下面笔者就结合自己的教学实践,谈几点体会。一、运用动画模拟激发兴趣心理学证明:活动的对象易于被感知。传统的机械基础教学方式以采用挂图、实物模型为主,教学效果并不十分理想。究其原因,一方面学生接触机械设备机会少,缺

关 键 词:多媒体课件  教学效果  机械基础  多媒体技术  计算机辅助教学课件  学生  激发兴趣  工作原理  教学情境  机械类专业
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